{"id":387,"date":"2022-01-26T13:06:51","date_gmt":"2022-01-26T13:06:51","guid":{"rendered":"https:\/\/ieboyacapereira.edu.co\/?page_id=387"},"modified":"2025-09-26T16:55:20","modified_gmt":"2025-09-26T16:55:20","slug":"rectoria","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/ieboyacapereira.edu.co\/index.php\/g-financiera\/rectoria\/","title":{"rendered":"RECTOR\u00cdA"},"content":{"rendered":"\n<p><strong>Bienvenida a la Instituci\u00f3n Educativa<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Bienvenido\/a a nuestra Instituci\u00f3n Educativa, cuya historia se remonta al a\u00f1o 1904, cuando inici\u00f3 su labor bajo la direcci\u00f3n de las Hermanas Vicentinas. Durante sus primeros a\u00f1os funcion\u00f3 en diferentes lugares hasta que, entre 1937 y 1938, obtuvo su sede propia en el lugar donde actualmente se encuentra. Su estructura, construida en ladrillo y madera, ha demostrado solidez y permanencia, permaneciendo intacta incluso frente a los sismos.<\/p>\n\n\n\n<p>En 1996, la obra fue confiada a las Hermanitas de la Anunciaci\u00f3n, quienes  han ampliado la cobertura educativa, ofreciendo formaci\u00f3n integral a ni\u00f1os y j\u00f3venes en los niveles de secundaria y media. Todo ello inspirado en la filosof\u00eda Anunciata, siguiendo el legado de la pedagoga Beata Mar\u00eda Berenice Duque Henker, cuyo prop\u00f3sito siempre fue formar sin discriminaci\u00f3n social y bajo los valores del Evangelio.<\/p>\n\n\n\n<p>En la actualidad, la Instituci\u00f3n atiende a <strong>1.449 estudiantes<\/strong>, desde el grado de transici\u00f3n hasta el grado 11, con <strong>modalidad de media acad\u00e9mica en la especialidad de Administraci\u00f3n<\/strong>, articulada con el <strong>SENA<\/strong>, mediante los programas <strong>T\u00e9cnico en Contabilizaci\u00f3n de Operaciones Comerciales y Financieras<\/strong>, <strong>T\u00e9cnico en Asistencia Administrativa<\/strong> y <strong>Business Process Outsourcing.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p><strong>INFORME SOBRE EL DECRETO 625 DE 2007 Y SU IMPLICACI\u00d3N PARA LA INSTITUCI\u00d3N EDUCATIVA BOYAC\u00c1<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Contexto:<br>El Decreto 625 del 17 de octubre de 2007, expedido por la Alcald\u00eda de Pereira, adopta el inventario de bienes patrimoniales de conservaci\u00f3n arquitect\u00f3nica, hist\u00f3rica y cultural del municipio. Dentro de dicho inventario se incluye a la Instituci\u00f3n Educativa Boyac\u00e1, otorg\u00e1ndole categor\u00eda de Conservaci\u00f3n Integral (Nivel 1, Local \u2013 N1L).<\/p>\n\n\n\n<p>Implicaciones principales:<br>1. Protecci\u00f3n integral del inmueble:<br>&nbsp;&nbsp; &#8211; La edificaci\u00f3n no puede ser demolida ni modificada de manera que afecte su valor patrimonial.<br>&nbsp;&nbsp; &#8211; Toda intervenci\u00f3n (remodelaci\u00f3n, ampliaci\u00f3n o adecuaci\u00f3n) debe ser previamente autorizada por la autoridad competente (Oficina de Planeaci\u00f3n y Patrimonio Municipal) y ajustarse a criterios de conservaci\u00f3n.<br><br>2. Intervenciones permitidas:<br>&nbsp;&nbsp; &#8211; Se autorizan \u00fanicamente obras de refuncionalizaci\u00f3n, ampliaci\u00f3n o remodelaci\u00f3n que sean compatibles, reversibles y respetuosas con el dise\u00f1o original.<br><br>3. \u00c1rea de influencia:<br>&nbsp;&nbsp; &#8211; El entorno del colegio tambi\u00e9n est\u00e1 regulado. Se debe mantener la coherencia visual y urban\u00edstica con el inmueble patrimonial.<br><br>4. Responsabilidad institucional:<br>&nbsp;&nbsp; &#8211; La Instituci\u00f3n Educativa Boyac\u00e1, como bien patrimonial, asume el compromiso de conservar y proteger el inmueble, garantizando su mantenimiento y promoviendo el sentido de pertenencia de la comunidad educativa hacia este patrimonio.<\/p>\n\n\n\n<p>Conclusi\u00f3n:<br>La categor\u00eda otorgada por el Decreto 625 refuerza el car\u00e1cter hist\u00f3rico y cultural de nuestra instituci\u00f3n, imponiendo una alta responsabilidad en su conservaci\u00f3n y condicionando cualquier intervenci\u00f3n futura.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"768\" src=\"https:\/\/ieboyacapereira.edu.co\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/WhatsApp-Image-2025-08-06-at-10.23.36-AM-1024x768.jpeg\" alt=\"\" class=\"wp-image-1792\" srcset=\"https:\/\/ieboyacapereira.edu.co\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/WhatsApp-Image-2025-08-06-at-10.23.36-AM-1024x768.jpeg 1024w, https:\/\/ieboyacapereira.edu.co\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/WhatsApp-Image-2025-08-06-at-10.23.36-AM-300x225.jpeg 300w, https:\/\/ieboyacapereira.edu.co\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/WhatsApp-Image-2025-08-06-at-10.23.36-AM-768x576.jpeg 768w, https:\/\/ieboyacapereira.edu.co\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/WhatsApp-Image-2025-08-06-at-10.23.36-AM.jpeg 1280w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p><strong>ESTILO DE DIRECCI\u00d3N<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Estilo de gesti\u00f3n<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>El estilo de gesti\u00f3n de la Instituci\u00f3n se fundamenta en el <strong>trabajo en equipo<\/strong>, valorando la diferencia como una riqueza y descubriendo las habilidades de cada persona para ponerlas al servicio de la comunidad educativa por convencimiento. Cada compa\u00f1ero es visto como un apoyo y, en consecuencia, se promueve el respeto y la valoraci\u00f3n del otro en su diferencia, reconociendo siempre lo bueno y valioso de cada ser humano.<\/p>\n\n\n\n<p>Este enfoque nos recuerda que debemos <strong>remar en la misma direcci\u00f3n<\/strong>, sin perder de vista la misi\u00f3n institucional ni la normatividad vigente. En este sentido, los directivos docentes y docentes asumen el compromiso de <strong>ser ejemplo para la comunidad<\/strong>, pues, como lo expresa la pedagoga Beata Mar\u00eda Berenice Duque Henker: <em>\u201cLas palabras convencen, pero el ejemplo arrastra\u201d.<\/em><\/p>\n\n\n\n<p>Asimismo, destacamos la importancia de la organizaci\u00f3n, siguiendo la ense\u00f1anza de la Beata Berenice: <em>\u201cEn la organizaci\u00f3n, tener un lugar para cada cosa y cada cosa en su lugar, esto ahorra tiempo\u201d.<\/em> Igualmente, se mantiene el compromiso con el cuidado y la limpieza de todos los espacios institucionales, entendiendo que estos reflejan el respeto por nuestra labor y nuestra comunidad.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>NUESTRA<\/strong> <strong>MISI\u00d3N <\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>La Instituci\u00f3n Educativa Boyac\u00e1 es de car\u00e1cter t\u00e9cnico en el sector oficial, presta el servicio de educaci\u00f3n formal e inclusiva con especialidad en Administraci\u00f3n y articulada con el SENA, forma ciudadanos que trascienden en lo espiritual, laboral, empresarial, cultural, deportivo y acad\u00e9mico, mediante un proyecto de vida, acorde con la <strong>Filosof\u00eda Educativa Anunciata<\/strong> estructurada por la <strong>Pedagoga<\/strong> <strong>Madre Mar\u00eda Berenice,<\/strong> para contribuir al desarrollo de una sociedad transformadora, productiva e incluyente.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>VISI\u00d3N<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>La Instituci\u00f3n Educativa Boyac\u00e1 en el 2027 promover\u00e1 la formaci\u00f3n inclusiva en el municipio de Pereira, con egresadas competentes en lo personal, laboral, empresarial, cultural, deportivo y acad\u00e9mico, fortalecidas integralmente con la filosof\u00eda Anunciata.<\/p>\n\n\n\n<p><strong> POL\u00cdTICAS <\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\" id=\"politica-de-calidad\"><strong>&nbsp;POL\u00cdTICA DE CALIDAD.&nbsp;&nbsp;<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p>La INSTITUCI\u00d3N EDUCATIVA BOYAC\u00c1, se compromete con la satisfacci\u00f3n de las necesidades y expectativas de sus beneficiarios a trav\u00e9s de la formaci\u00f3n integral y el desarrollo de las competencias laborales de sus estudiantes, fortaleciendo la cultura de calidad en todos sus procesos.<em>&nbsp;<\/em><\/p>\n\n\n\n<p>Buscamos el desarrollo de las competencias de nuestro personal, en un ambiente de trabajo armonioso <strong>acorde con la filosof\u00eda educativa de Madre Mar\u00eda Berenice.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p> <strong>POLITICA DE INCLUSION <\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>La Instituci\u00f3n Educativa Boyac\u00e1, forma bajo  principios anunciatos, legado de  Madre Berenice,  a la ni\u00f1ez y juventud sin discriminaci\u00f3n social y busca contribuir a la comprensi\u00f3n por parte de la comunidad educativa sobre lo que implica la educaci\u00f3n inclusiva y sus fundamentos, para lograr trascender del concepto de discapacidad hacia la educaci\u00f3n para todos y fomentar en la comunidad escolar la cultura del bienestar, de tal manera que esta sea segura, acogedora, colaboradora y estimulante, permiti\u00e9ndoles obtener mejores logros.<\/p>\n\n\n\n<p>Fortalecer la pr\u00e1ctica docente a favor de la eliminaci\u00f3n de barreras para el aprendizaje y la participaci\u00f3n y crear conciencia en los docentes en ejercicio y en formaci\u00f3n, en torno a la educaci\u00f3n inclusiva, donde se considere al ni\u00f1o y al joven como seres humanos que aprenden en su relaci\u00f3n con el mundo en el que viven, su medio ambiente, su cultura, entre otras.<\/p>\n\n\n\n<p>La IE Boyac\u00e1 est\u00e1 capacitada y comprometida en la identificaci\u00f3n de estudiantes con dificultades desde las aulas de clase; elabora su caracterizaci\u00f3n y valoraci\u00f3n pedag\u00f3gica; dise\u00f1a e implementa ajustes razonables que permitan al estudiante alcanzar un desempe\u00f1o&nbsp;\u00f3ptimo&nbsp;en sus procesos acad\u00e9micos y de convivencia que faciliten la participaci\u00f3n generando satisfacci\u00f3n lo que nos hace conscientes de la evaluaci\u00f3n permanente de nuestros procesos inclusivos.<\/p>\n\n\n\n<p>Estamos comprometidos con el seguimiento y acompa\u00f1amiento para nuestros estudiantes tanto por parte de los docentes de aula como de la docente de apoyo, la orientadora escolar y nuestro equipo directivo.<\/p>\n\n\n\n<p>El 5,5% de nuestra poblaci\u00f3n estudiantil se encuentra categorizada en SIMAT con discapacidad o trastorno del aprendizaje y\/o del comportamiento.<\/p>\n\n\n\n<p>La IE Boyac\u00e1 busca el mejoramiento continuo de sus procesos y para ello al finalizar cada periodo acad\u00e9mico realiza unas reuniones denominadas consejo de grado; en estas los docentes de aula de cada grado, los coordinadores, la orientadora escolar y la docente de apoyo realizan un an\u00e1lisis del desempe\u00f1o acad\u00e9mico y comportamental de cada estudiante identificando fortalezas y debilidades en nuestro proceso de inclusi\u00f3n generando estrategias y ajustes en equipo para implementar a partir del siguiente periodo acad\u00e9mico.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Nuestros docentes y directivos son capacitados por entes internos y externos de manera constante durante el a\u00f1o escolar en pautas de atenci\u00f3n en aula de clase, estrategias de ense\u00f1anza, ajustes razonables y DUA; contamos adem\u00e1s con una docente de apoyo pedag\u00f3gico permanente quien acompa\u00f1a, capacita y orienta la atenci\u00f3n de los estudiantes de educaci\u00f3n inclusiva.&nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p><strong>POLITICA DE PREVENCI\u00d3N DE ADICCIONES<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Nuestra instituci\u00f3n, ha definido y establecido una pol\u00edtica de prevenci\u00f3n de adicciones al alcohol, al tabaco y a las drogas, con el fin de prevenir, mejorar, conservar y preservar el bienestar de todos los trabajadores y estudiantes, y mejorar la calidad de vida, que permita un adecuado desempe\u00f1o y competitividad del personal y de la instituci\u00f3n educativa, as\u00ed como el fomento de estilos de vida saludables a toda la comunidad educativa.<\/p>\n\n\n\n<p>Nuestra instituci\u00f3n, adopta las siguientes directrices con el objetivo de dar cumplimiento a la normatividad legal vigente que al respecto existe en Colombia:&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Prohibir el consumo de bebidas alcoh\u00f3licas, tabaco y\/o sustancias alucin\u00f3genas que alteren el estado de la conciencia, el estado de \u00e1nimo, la percepci\u00f3n y la capacidad de reacci\u00f3n de los trabajadores y estudiantes durante la jornada laboral.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Est\u00e1 terminantemente prohibida la utilizaci\u00f3n, distribuci\u00f3n y venta de drogas il\u00edcitas, dentro de la instituci\u00f3n educativa o de sus alrededores durante la jornada de trabajo.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Est\u00e1 prohibido para los trabajadores y estudiantes, presentarse en la instituci\u00f3n educativa bajo el efecto del alcohol o drogas il\u00edcitas.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Nuestra instituci\u00f3n<strong> <\/strong>se reserva el derecho de realizar pruebas de alcoholemia y\/o de consumo de alcohol y drogas il\u00edcitas o de convocar a terceros para que las hagan, en situaciones en que un trabajador, directamente contratado o de terceros, est\u00e9 envuelto en alg\u00fan accidente y\/o presente caracter\u00edsticas o actitudes sospechosas.<\/p>\n\n\n\n<p>Para tal efecto, esta pol\u00edtica entra en vigencia a partir de su publicaci\u00f3n y ser\u00e1 revisada peri\u00f3dicamente con el fin de evaluar su eficacia y mejoramiento continuo.<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p><strong>POL\u00cdTICA DE SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p>Es pol\u00edtica de la Instituci\u00f3n Educativa, en el desarrollo de todas sus actividades acad\u00e9micas e institucionales, reconocer la importancia del capital humano, comprometi\u00e9ndose con la implementaci\u00f3n y mejoramiento continuo del SG-SST, el cual va encaminado a promover y mantener el bienestar f\u00edsico, mental y social de la comunidad educativa y dem\u00e1s partes interesadas, ofreciendo lugares de trabajo seguros y adecuados.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-left\">Para lograr este prop\u00f3sito, se garantiza el desarrollo de las competencias del talento humano requeridas para gestionar los procesos; teniendo como objetivos la identificaci\u00f3n de peligros, evaluaci\u00f3n y control de los riesgos, &nbsp;mediante la promoci\u00f3n y prevenci\u00f3n de la salud y seguridad a sus servidores en todos sus centros de trabajo, implementando el sistema de gesti\u00f3n de seguridad y salud en el trabajo cumpliendo con la normatividad nacional vigente, procurando as\u00ed la integridad f\u00edsica de sus visitantes, servidores y dem\u00e1s partes interesadas.<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-4-3 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<iframe loading=\"lazy\" title=\"Himno Institucion Educativa Boyaca Pereira\" width=\"860\" height=\"645\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/HRot-iFu8Bw?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe>\n<\/div><\/figure>\n\n\n\n<p><strong>POL\u00cdTICA DE COMUNICACI\u00d3N EN LA INSTITUCI\u00d3N EDUCATIVA BOYAC\u00c1<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Objetivo<\/strong>: el objetivo de esta pol\u00edtica de comunicaci\u00f3n es establecer pautas para una comunicaci\u00f3n eficaz y eficiente dentro de la instituci\u00f3n educativa entre el personal docente, los padres de familia, acudientes, estudiantes, personal administrativo, personal de apoyo y la comunidad en general. La comunicaci\u00f3n clara y abierta es esencial para el \u00e9xito de la instituci\u00f3n educativa y fomenta un ambiente favorable para la comunicaci\u00f3n y el apoyo.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Responsabilidad:<\/strong> La primera responsable de la comunicaci\u00f3n es la rectora quien implementa y supervisa esta pol\u00edtica de comunicaci\u00f3n para garantizar su cumplimiento.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Todos los docentes ser\u00e1n responsables de comunicarse de manera clara y adecuada con los estudiantes, los padres de familia, acudientes y dem\u00e1s personal.<\/p>\n\n\n\n<p>Los estudiantes deber\u00e1n comunicarse de manera respetuosa y utilizar los canales de comunicaci\u00f3n establecidos para expresar cualquier inquietud o pregunta.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Los canales de comunicaci\u00f3n en la instituci\u00f3n son:<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Correo electr\u00f3nico<\/strong>: Todo el personal docente est\u00e1 llamado a utilizar el correo electr\u00f3nico como una forma r\u00e1pida y eficiente de comunicaci\u00f3n con otros miembros de la instituci\u00f3n, estudiantes y padres de familia.<\/p>\n\n\n\n<p>El WhatsApp se utiliza diariamente en la instituci\u00f3n como medio de comunicaci\u00f3n, m\u00e1s es de aclarar que se debe preferir el correo electr\u00f3nico para conservar la informaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Reuniones presenciales<\/strong>: En la instituci\u00f3n se llevar\u00e1n a cabo reuniones peri\u00f3dicas entre el personal docente, los directivos para discutir temas relevantes y compartir informaci\u00f3n importante, hacer seguimientos a las tareas de los proyectos y procesos. Igualmente, los consejos y los diferentes comit\u00e9s institucionales.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Carteleras institucionales:<\/strong> las carteleras est\u00e1n en lugares visibles dentro de la instituci\u00f3n educativa donde se publican anuncios importantes y se comparte informaci\u00f3n para todos los miembros de la comunidad educativa. Se debe estar pendiente para actualizar la informaci\u00f3n por parte de los directivos.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>P\u00e1gina web institucional y aplicativos en l\u00ednea<\/strong>: se utilizar\u00e1n aplicativos y plataformas en l\u00ednea como la p\u00e1gina web de la instituci\u00f3n ieboyacapereira.edu.co ciudad educativa con contrase\u00f1a para cada estudiante y las redes sociales, para compartir informaci\u00f3n relevante con los estudiantes, las egresadas, los docentes, los acudientes, padres de familia y comunidad en general podr\u00e1n descargar citaciones para reuniones de padres de familia.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Informaci\u00f3n confidencial<\/strong>: todo el personal docente se compromete a mantener la confidencialidad de la informaci\u00f3n personal y acad\u00e9mica de los estudiantes.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>En la instituci\u00f3n existen protocolos espec\u00edficos para compartir informaci\u00f3n sensible y se requiere el consentimiento de los involucrados antes de divulgar dicha informaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Retroalimentaci\u00f3n<\/strong>: Se invita a los estudiantes, los padres de familia, acudientes, docentes y administrativos a proporcionar retroalimentaci\u00f3n sobre la comunicaci\u00f3n dentro de la instituci\u00f3n educativa, incluyendo sugerencias para mejorarla. Puede solicitar formatos formato de quejas, sugerencias y reclamos. Se realizar\u00e1n encuestas peri\u00f3dicas para evaluar la efectividad de los canales de comunicaci\u00f3n y se tomar\u00e1n medidas correctivas en caso necesario.<\/p>\n\n\n\n<p>Realizar encuestas peri\u00f3dicas para recopilar informaci\u00f3n sobre la satisfacci\u00f3n de los clientes con los horarios de atenci\u00f3n y realizar los ajustes necesarios.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Medios de comunicaci\u00f3n externos:<\/strong> La instituci\u00f3n educativa designar\u00e1 personal responsable de manejar las relaciones con los medios de comunicaci\u00f3n y garantizar una comunicaci\u00f3n coherente y precisa.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Horario de atenci\u00f3n:<\/strong> La atenci\u00f3n de las dependencias <strong>orientaci\u00f3n escolar y docente de apoyo <\/strong>deben establecer horarios de atenci\u00f3n que sean convenientes a los estudiantes, docentes y padres de familia. Publicar claramente los horarios de atenci\u00f3n en todas las plataformas de comunicaci\u00f3n, incluyendo la p\u00e1gina web y cartelera junto a coordinaci\u00f3n. Brindar opciones de contacto fuera del horario de atenci\u00f3n como correo electr\u00f3nico para que la comunidad educativa pueda comunicarse y dejar consultas o solicitudes y es deber revisar a primera hora de jornada laboral revisar el correo institucional. Las coordinaciones atienden durante toda la jornada que le corresponde.<\/p>\n\n\n\n<p>Los Docentes Atienden a los padres de familia y acudientes seg\u00fan <strong>horario de atenci\u00f3n a padres de familia<\/strong>, los horarios de secundaria y media t\u00e9cnica deben estar expuesto en la cartelera junto a la porter\u00eda y cartelera de cada aula de clase. Para ni\u00f1os y ni\u00f1as de primaria los horarios deben estar pegados en el cuaderno de comunicaciones y en la cartelera de la porter\u00eda. El padre o madre de familia deben presentar al vigilante la citaci\u00f3n firmada por el docente respectivo.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>La hermana rectora atiende al p\u00fablico de 8:00 a.m. a 12:00 m.<\/strong>, entendiendo por p\u00fablico toda persona ajena a la instituci\u00f3n.&nbsp; Y a la comunidad educativa conformada por estudiantes, docentes y padres de familia se atienden de 6:30 a.m.&nbsp; a 12:00 y de 2:30 a 4:30 p.m. Excepto los mi\u00e9rcoles por la ma\u00f1ana, espacio dedicado a reuniones internas. y los d\u00edas que haya reuni\u00f3n de rectores u otra gesti\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Los coordinadores (as)<\/strong> atienden a estudiantes y padres de familia en el horario seg\u00fan corresponda as\u00ed. Jornada ma\u00f1ana de 6:30 a.m. a 12:30 m. y jornada tarde de 1:00 p.m. a 6:00 p.m.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Secretar\u00eda: <\/strong>Deben tener habilidades de organizaci\u00f3n y capacidad de realizar m\u00faltiples tareas al mismo tiempo. Buena comunicaci\u00f3n verbal y escrita en espa\u00f1ol.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Para el buen manejo de la informaci\u00f3n y comunicaci\u00f3n deben tener conocimiento sobre los procedimientos y normas administrativas escolares, habeas data y ley de archivo.<\/p>\n\n\n\n<p>Ser discretas y mantener la confidencialidad con respecto a la informaci\u00f3n del personal, docente, estudiantes y padres de familia de la instituci\u00f3n.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Horario de atenci\u00f3n al p\u00fablico de 8:00 a.m.  a 3:00 pm<\/strong>. El resto del tiempo lo dedicar\u00e1n a trabajo administrativo para mantener todo al d\u00eda y en perfecto orden.<\/p>\n\n\n\n<p>Ser amable y tener habilidades de atenci\u00f3n al cliente para tratar con estudiantes, padres de familia, personal de la instituci\u00f3n y p\u00fablico.<\/p>\n\n\n\n<p>Se ofrece opciones de atenci\u00f3n virtual como chat en l\u00ednea celular 321 3777 908  para brindar mayor comodidad a las personas de la comunidad educativa que no puedan acudir personalmente a la instituci\u00f3n. <a href=\"mailto:secregeneral@ieboyacapereira.edu.co\">secregeneral@ieboyacapereira.edu.co<\/a>&nbsp;y secreacademica@ieboyacapereira.edu.co  <\/p>\n\n\n\n<p>Ser flexibles y estar dispuestos a ajustes de horarios de atenci\u00f3n a estudiantes o padres de familia si es necesario para su cuidado y mejorar la experiencia general del servicio educativo.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Cumplimiento:&nbsp;<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>El incumplimiento de esta pol\u00edtica de comunicaci\u00f3n puede causar acciones disciplinarias legales.<\/p>\n\n\n\n<p>Esta pol\u00edtica de comunicaci\u00f3n es un documento din\u00e1mico y se actualiza seg\u00fan sea necesario para adaptarse a los cambios y necesidades espec\u00edficas de la instituci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-right\">Mar\u00eda Gladis Burbano Gelpud H.A.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-right\">Rectora<\/p>\n\n\n\n<p><br><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Bienvenida a la Instituci\u00f3n Educativa Bienvenido\/a a nuestra Instituci\u00f3n Educativa, cuya historia se remonta al a\u00f1o 1904, cuando inici\u00f3 su labor bajo la direcci\u00f3n de las Hermanas Vicentinas. Durante sus primeros a\u00f1os funcion\u00f3 en diferentes lugares hasta que, entre 1937 y 1938, obtuvo su sede propia en el lugar donde actualmente se encuentra. 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